Boyacá le dice, por ahora, no a educación con esquema de alternancia

Aunque hay solicitudes de colegios públicos y privados para regresar al modelo de alternancia en varios municipios de Boyacá, el secretario de Educación del departamento, Jaime Raúl Salamanca, informó que por ahora se mantiene con clases en casa, hasta tanto se cuente con todas las garantías de bioseguridad y de infraestructura.

“Categóricamente la Secretaría de Educación de Boyacá, le informa a la comunidad boyacense que el modelo de alternancia por ahora no va en el departamento. Seguimos trabajando desde casa”, dijo Salamanca.

Reconoció que se están adelantando reuniones con cada una de las instituciones educativas en Boyacá, con el fin de evaluar las condiciones de cada una de las mismas e ir organizando las adecuaciones y lineamientos necesarios en términos de la cultura y el autocuidado.

“También desde el punto de vista de infraestructura y de servicios públicos son parte de la evaluación para que estén dadas las condiciones de seguridad y bioseguridad”, explicó el funcionario.

Informó que han recibido solicitudes de colegios públicos y privados para regresar al modelo de alternancia. “Ya se han propuesto unos en ciudades otros en la zona rurales, pero hasta tanto no se logren cumplir los lineamientos y medidas, no vamos autorizar ningún tipo de modelo educativo que ponga en riesgo el estudiante”.

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Con respecto a las clases en casa, Salamanca insisten se han dispuesto capacitación y herramientas para brindar un adecuado cumplimiento “al derecho a la educación y la salvaguarda la salud de nuestros estudiantes”.

Salamanca dijo que efectivamente el Ministerio de Educación Nacional pidió un informe a las secretarías de Educación del país, con respecto a considerar al menos un día del año alternancia para asegurar recursos.

“Nosotros presentado ese informe al Ministerio con muy buenos resultados: tendremos una dotación inicial de elementos de bioseguridad garantizada para los colegios del departamento”, dijo.

Reconoció la deserción, en medio de la pandemia, es uno de los mayores problemas que tienen algunos municipios, por lo cual se están adelantando tutorías y acompañamientos para vincular de nuevo a los niños al sistema educativo.